Cette compétence de base consiste à être flexible et apte à s’adapter à des environnements changeants, afin de travailler efficacement avec des personnes et des groupes divers. Elle implique une ouverture d’esprit permettant de comprendre, d’apprécier et d’avoir de l’empathie pour des perspectives différentes et opposées. Il s’agit d’avoir une vision claire du changement et de la communiquer de manière à ce que toutes les personnes soient incluses et comprennent ce que le changement signifie pour elles. Cela signifie qu’il faut s’engager personnellement dans le changement par des actions et des paroles.
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Émergent
A l’étape d'émergence, l'accent est mis sur le développement de la conscience de soi et la réflexion sur son propre comportement : la personne explore le développement précoce en l'appliquant de manière à favoriser un changement positif autour d'elle. Elle démontre sa compréhension de l'importance de la compétence en partageant des exemples et des actions, et s'engage ou recherche un engagement actif dans l'apprentissage et le développement personnel de cette compétence.
Indicateurs comportementaux
Accepte la nécessité d’être flexible
  • Utilise une approche gérée par la personne qui répond aux besoins et aux préférences de la personne.
  • Considère le changement comme une occasion à saisir et se montre disposé à modifier ses idées ou ses perceptions en fonction de nouvelles informations ou de preuves contraires.
  • Adapte son comportement pour répondre à des demandes changeantes, en choisissant de ne pas laisser les choses l’affecter lorsqu’elles ne se déroulent pas comme prévu.
  • Donne la priorité aux responsabilités et répond aux besoins immédiats tout en adaptant les délais pour les situations moins urgentes.
  • Modifie temporairement les procédures ou les lignes directrices normales pour les adapter à une situation particulière, afin de réaliser une tâche ou d’atteindre des objectifs (dans des limites acceptables).
  • Soutient les initiatives de changement en respectant les nouvelles orientations d’une manière positive et en communiquant les informations appropriées.
  • Demande une rétroaction et des idées, et essaie de nouvelles approches.
  • Capacité à réfléchir et à discuter de sa propre flexibilité à l’égard des initiatives de changement, des obstacles éventuels et des préjugés, de manière à progresser.
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